Cum sa dezvolti un proiect educational de succes. Elaborarea si managementul programelor si proiectelor educationale

Orice proiectare si implementare a unei schimbari socio-educationale de impact pentru grupurile vizate trebuie sa se fundamenteze pe formarea unei gandiri strategice.

 

Volumul Cum sa dezvolti un proiect educational de succes abordeaza clasificarea capacitatilor cognitive intr-o maniera interdisciplinara (stiintele educatiei si psihologie cognitiva), fiind un ghid pentru elaborarea lectiilor integrate. Adresandu-se in primul rand cadrelor didactice care vor sa inteleaga dezvoltarea curriculara, autoarele propun o grila de lectura a rezultatelor invatarii de tip cognitiv si repere de dezvoltare a unor abordari integrate ale curriculumului. Lucrarea este dedicata in aceeasi masura decidentilor in domeniul politicilor curriculare si al elaborarii programelor scolare, ca si celor care doresc sa devina practicieni in domeniul managementului de proiecte.

 

Din cuprins:

 

Anca POPOVICI BORZEA este conferentiar la Universitatea din Bucuresti, Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei, Departamentul de formare a profesorilor. Interesele sale academice si de cercetare privesc formarea cadrelor didactice, dezvoltarea curriculara, educatia STEM, managementul si evaluarea impactului social. A participat la peste 30 de programe si proiecte nationale si internationale in roluri multiple, de cercetator, autor, formator, keynote speaker si manager. A publicat lucrari reprezentative, precum Integrarea curriculara si dezvoltarea capacitatilor cognitive (2017) si Coordonate ale unui nou cadru de referinta al curriculumului national (2012, coord. alaturi de Dan Potolea si Steliana Toma), la care se adauga numeroase studii, articole stiintifice si capitole in lucrari colective.

 

Nicoleta DUTA este conferentiar la Universitatea din Bucuresti, Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei, Departamentul de formare a profesorilor, doctor in stiintele educatiei al Universitatii din Bucuresti in cotutela cu Universitatea din Barcelona. Domenii de competenta: curriculum; formarea profesorilor; proiectarea, managementul si evaluarea programelor educationale; e-learning. Din 2006 pana in prezent a participat la peste zece proiecte nationale si internationale, la o serie de conferinte internationale de prestigiu din tara si strainatate in calitate de autor, moderator si reviewer. A publicat numeroase studii si cercetari in domeniu, precum si trei carti, Empatia in scoala (2010), Cariera didactica universitara. Fundamente si strategii formative (2012), Dezvoltarea profesionala a cadrelor didactice universitare (2018), si capitole in volume colective de prestigiu din tara si din strainatate. La Editura Polirom semneaza trei capitole in Pedagogia invatamantului primar si prescolar (2019).