Этот веб-сайт требует, чтобы для Вашего браузера был включен JavaScript.
Пожалуйста, включите JavaScript и перезагрузите страницу.
Для веб-сайта требуется, чтобы Ваш браузер разрешил использование файлов cookie для входа в систему.
Пожалуйста, активируйте cookies и перезагрузите страницу.
Carte romana
Carte rusa
Carte engleza
Vezi toate cartile
Top branduri cosmetica
Cosmetica Coreeana
Machiaj
Ingrijire ten
Ingrijire par
Ingrijire corp
Produse de baie
Igiena orala
Igiena intima
Igiena sexuala
Cosmetice barbati
Seturi cadou
Naturale si organice
Vezi toate cosmeticele
Top branduri dermatocosmetica
Protectie solara
Seturi cadou si pachete promo
Parfumuri pentru femei
Top branduri femei
Premium brands femei
Parfumuri unisex
Vezi toate parfumurile
Parfumuri pentru barbati
Top branduri barbati
Premium brands barbati
Jucarii si jocuri
Hrana si articole copii
Scutece si servetele
Rechizite si papetarie
Vezi toate produsele
Nutritie & Suplimente
Branduri
Certificate Cadou
Felicitari
Plicuri
Cutii si Accesorii
Citești mai mult, plătești mai puțin!
Bogdan Teodorescu, Flori Balanescu, Corina Andrei, Mihaela IlutaIstorie. Manual pentru clasa a IV-a
в Пункте приема от 99,9 лей
Даже распечатанный
Перед оплатой
BOGDAN TEODORESCU – profesor, grad didactic I, doctor in istorie, secretar general al Societatii de Stiinte Istorice din Romania, autor de lucrari de specialitate si manuale.
FLORI BALANESCU – istoric, cercetator stiintific la Institutul National pentru Studiul Totalitarismului din Bucuresti – Academia Romana, autoare a mai multor lucrari si studii de specialitate, redactor in domeniul umanist si al manualelor scolare.
CORINA ANDREI – profesor invatamant primar, grad didactic I, autor de manuale si auxiliare scolare, Scoala Gimnaziala nr. 24 din Bucuresti.
MIHAELA ILUTA – profesor in invatamantul primar, grad didactic I, 33 de ani vechime in invatamant, 19 ani de experienta in Alternativa Educationala Step by Step, Scoala Gimnaziala nr. 55, Bucuresti.
De ce sa-l alegi?
1. Este atractiv, bine organizat, contine metode moderne de invatare si de evaluare, sarcinile de lucru sunt diverse si atractive, fiind formulate de la simplu la complex si avand un grad mare de aplicabilitate in situatii practice.
2. Aduce in atentia elevilor trecutul, istoria, pornind de la situatii familiare (fapte, evenimente din trecutul familiei sau al comunitatii in care traiesc), valorificand experienta concreta a acestora.
3. Pe parcursul manualului sunt prezentate fragmente literare care ilustreaza evenimente sau personalitati istorice, completand continuturile invatarii intr-un mod placut si util.
4. Proiectele, temele de portofoliu sprijina atat lucrul in echipa, cat si studiul individual si permit formarea de abilitati si atitudini pentru rezolvarea problemelor specifice disciplinei.
5. La finalul anului scolar, copiii vor putea plasa in timp si in spatiu evenimentele istorice studiate si vor putea explora surse care sa-i ajute sa inteleaga faptele si evenimentele din trecut si din prezent.
Мы хотели бы узнать Ваше мнение! Оценить и пересмотреть этот пункт
Нет ни одного отзыва от других пользователей.