Этот веб-сайт требует, чтобы для Вашего браузера был включен JavaScript.
Пожалуйста, включите JavaScript и перезагрузите страницу.
Для веб-сайта требуется, чтобы Ваш браузер разрешил использование файлов cookie для входа в систему.
Пожалуйста, активируйте cookies и перезагрузите страницу.
Carte romana
Carte rusa
Carte engleza
Vezi toate cartile
Top branduri cosmetica
Cosmetica Coreeana
Machiaj
Ingrijire ten
Ingrijire par
Ingrijire corp
Produse de baie
Igiena orala
Igiena intima
Igiena sexuala
Cosmetice barbati
Seturi cadou
Naturale si organice
Vezi toate cosmeticele
Top branduri dermatocosmetica
Protectie solara
Seturi cadou si pachete promo
Parfumuri pentru femei
Top branduri femei
Premium brands femei
Parfumuri unisex
Vezi toate parfumurile
Parfumuri pentru barbati
Top branduri barbati
Premium brands barbati
Jucarii si jocuri
Hrana si articole copii
Scutece si servetele
Rechizite si papetarie
Vezi toate produsele
Nutritie & Suplimente
Branduri
Certificate Cadou
Felicitari
Plicuri
Cutii si Accesorii
Marilena PavelescuLimba si literatura romana. Manual pentru clasa a V-a
в Пункте приема от 99,9 лей
Даже распечатанный
Перед оплатой
Manualul de Limba si literatura romana pentru clasa a V-a este aprobat la licitatia organizata de Ministerul Educatiei in 2022.
Manualul de Limba si literatura romana cuprinde sapte unitati, fiecare propunand o tema si subteme adecvate intereselor si nivelului de intelegere al unui elev de clasa a V-a.
Continuturile si activitatile din manual tin cont de noua configurare a numarului de ore alocate pe saptamana (4) disciplinei Limba si literatura romana, respectand integral programa, atat in litera, cat si in spiritul ei.
Manualul acorda un loc important activitatilor si sarcinilor de invatare care contribuie la construirea profilului absolventului de gimnaziu, avand ca obiectiv atingerea unui nivel intermediar de detinere a competentelor-cheie.
Fiecare unitate de invatare imbina armonios si integral domeniile de continut prevazute in programa: comunicarea orala, lectura, redactarea, elementele de constructie a comunicarii si elementele de interculturalitate.
Textele selectate sunt de tipuri diverse (integrale si fragmente; literare si nonliterare, continue sau discontinue) si acopera atat domenii de interes educational, cat si personal, permitand extinderea invatarii catre dimensiunea informala si chiar nonformala.
Organizarea manualului urmareste patru paradigme formativ-actionale:
Prin intermediul lor, autoarea si-a propus sa faca din elev subiectul propriei formari, un agent activ pus permanent in situatia de a cauta, selecta, prelucra informatii pe care apoi sa le transfere la alte discipline sau in viata cotidiana, indeplinindu-si responsabil rolul de interlocutor.
Мы хотели бы узнать Ваше мнение! Оценить и пересмотреть этот пункт
Нет ни одного отзыва от других пользователей.