Psihopedagogie speciala. Modele de evaluare si interventie

Sinteza a celor mai noi studii in domeniu, volumul abordeaza diferitele aspecte ale psihopedagogiei speciale, urmarind educatia, terapia si reabilitarea persoanelor cu nevoi speciale in cadrul institutiilor specializate. Sunt prezentate tipurile de dizabilitati, sindroame si tulburari specifice, terapii multidisciplinare si tehnici de coping, elemente de dezvoltare curriculara si programe de interventie timpurie, sisteme de comunicare si servicii de consiliere. Metodele de recuperare propuse au la baza cele mai recente descoperiri din domeniile geneticii umane, neurostiintelor si neuropsihologiei, dar si din ariile psihopedagogiei speciale, psihologiei dezvoltarii, ergonomiei si tehnologiilor informatice de acces. Pentru o mai buna intelegere a conceptelor expuse, in volum au fost incluse studii de caz si exemple practice, precum si un glosar de termeni. Psihopedagogie speciala acopera intreaga tematica a domeniului, putand fi utilizat cu succes atat de studentii de la facultatile de psihologie si stiinte ale educatiei, cat si de profesori, psihologi sau psihoterapeuti.

 Din cuprins:

• Dimensiuni si metode de evaluare a calitatii vietii in contextul dizabilitatii;
• Dizabilitatea intelectuala;
• Dizabilitatile auditive
• Dizabilitatile vizuale;
• Tulburarile de limbaj si comunicare;
• Tulburarile de invatare;
• Tulburarile din spectrul autist;
• Sindromul Down;
• Balbaiala – modele de evaluare si interventie;
• Deficitul de atentie cu/fara hiperactivitate (ADHD);
• Evaluarea si interventia timpurie in cazul copiilor la risc si cu dizabilitati in perioada copilariei mici;
• Sisteme de comunicare alternative si augmentative;
• Elemente de consiliere psihologica si psihoterapie a persoanelor cu dizabilitati si a familiilor acestora.